Des reconversions aux transitions : un nouvel âge des mobilités professionnelles ? Etude du Céreq
4 leviers d’actions pour accompagner les moins qualifiés vers la transition professionnelle
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4 leviers d’actions pour accompagner les moins qualifiés vers la transition professionnelle
La DARES a publié une étude sur l’insertion professionnelle 6 mois après la fin d’un contrat de professionnalisation : 75% des personnes sont en emploi et 47% en contrat durable (CDI, CDD de plus de six mois ou titulaire de la fonction publique) non aidé.
L’OPIIEC publie une synthèse régionale des impacts du Covid-19 pour l’emploi et la formation dans les métiers du numérique, de l’ingénierie, du conseil et de l’événement.
L’Inspection générale des affaires sociales (l’IGAS) publie un rapport sur l’équilibre du système de financement de l’apprentissage et de la formation professionnelle. Ce rapport pointe un besoin de financement à venir non couvert par les mécanismes actuels. Afin de rééquilibrer le système, diverses mesures sont proposées.
Selon la dernière analyse de l’Insee (mars 2022) la filière forêt-bois représente 3 840 établissements pour 16 300 salariés dans les Hauts-de-France.
L’APEC et l’AFT viennent de réaliser un référentiel présentant les principaux métiers cadres du domaine de la logistique et du transport et leurs évolutions.
L’Observatoire de la Métallurgie a publié l’actualisation de l’étude prospective sur l’évolution de l’emploi et des besoins en compétences dans le secteur automobile.
Le secteur du commerce et de la distribution vient de se doter d’une étude nationale d’envergure sur le déploiement de l’IA dans ses métiers et organisations.
7ème édition du rapport publié par l’Open University et réalisé par Center for the science of learning & technology de l’université de Bergen (Norvège) fait le point sur les tendances du domaine pour cette année.
Des propositions concernant 4 métiers : assistante maternelle, accompagnement d’enfant en situation de handicap, animatrice périscolaire et auxiliaire de vie sociale.