Jean-Marie Marx, haut-commissaire aux compétences et à l’inclusion par l’emploi, fait le point sur la première année du Plan d‘Investissement dans les Compétences (PIC).
Muriel Pénicaud et Jean-Marie Marx ont annoncé, le 28 janvier, la liste des 18 projets retenus en faveur de l’insertion professionnelle des réfugiés. D’autres vagues de financements sont prévues.
Cette prolongation du Plan d’investissement dans les compétences cible en priorité : les secteurs en tension de main d’œuvre, la formation des salariés et celle des demandeurs d’emploi de longue durée. Les mesures du plan se déploieront jusqu’en 2022.
Découvrez les motivations et le vécu d’un organisme de formation engagé dans le dispositif régional d’appui-conseil pour la transformation et la modernisation des OF en Hauts-de-France.
Une instruction interministérielle et un arrêté pour détailler la mise en œuvre de l’obligation de formation des 16-18 ans.
La DGEFP a publié une première version du futur programme opérationnel FSE+ pour la période 2021-2027.
Une réunion s’est tenue le mardi 4 juin 2019, réunissant des directeurs de CFA et des représentants de France compétences. Cette rencontre a permis de répondre aux interrogations relatives au financement et la prise en charge des contrats d’apprentissage, dont les modalités ont été considérablement revues par la loi « Avenir professionnel ».
Un questions/réponses publié par le ministère du Travail et de l’Insertion suite au décret du 05 août 2020 relatif aux modalités d’embauche des jeunes de moins de 26 ans
Depuis le 1er janvier 2019, une nouvelle organisation des actions de formation, notamment à distance et en situation de travail, et des nouvelles conditions de conventionnement pour les actions de développement des compétences.
La Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance vient de publier une note d’information reprenant les résultats des tests effectués à l’occasion des Journées défense et citoyenneté. Au niveau national, 9.5 % des jeunes rencontrent des difficultés dans le domaine de la lecture.
