De 2018 à 2022, l’État investira près de 15 milliards d’euros dans son plan d’investissement compétences. Il choisit ainsi de mettre l’accent sur les compétences qui « sont la meilleure garantie de l’autonomie et de la sécurité professionnelle ».
Ce rapport de juillet 2017, propose différentes pistes de travail pour améliorer le déploiement du CPF dans l’intérêt des usagers et avec le concours des différentes parties prenantes : entreprises, Pôle emploi, organismes financeurs, instances de gouvernance...
Le Club Économique Franco-Allemand (CEFA) a établi un rapport composé de six préconisations structurelles et législatives pour dynamiser l’apprentissage et l’employabilité des apprentis en France.
Cette étude, confiée par la FFP au cabinet Roland Berger, souligne l’importance d’investir dans la formation pour renforcer le dynamisme du marché de l’emploi, améliorer la compétitivité des entreprises et insérer les publics fragilisés.
« 300 millions d’euros nets par an », il s’agit du manque à gagner pour l’année 2013 pour l’ensemble des filles salariées à temps plein.
Euroguidance France vient de publier un document synthétique sur les pratiques nationales d'orientation réalisé à partir de nombreux témoignages et illustré de nombreuses initiatives.
Le Céreq étudie l’évolution de la situation sur le marché du travail durant les 3 premières années de vie active des jeunes sortis de formation initiale en 2013 en France.
Un cadre pluriannuel pour la politique d’emploi afin d’offrir un environnement stable pour les opérateurs et clair pour les bénéficiaires.
Les mutations de l’emploi, observées par l’Insee en Hauts-de-France, soulignent une forte évolution des métiers, des emplois de plus en plus qualifiés et un niveau de qualification supérieur.
Soutenir les progrès de l’enseignement et la recherche, valoriser la recherche et accélérer la modernisation des entreprises sont les priorités de ce programme.
