L'Université d'Hiver de la Formation Professionnelle est le rendez-vous incontournable des acteurs du secteur de l’emploi, de la formation, de l’apprentissage et de l’orientation.

Les 25, 26 et 27 janvier 2023, Centre Inffo vous accueille au Palais des Festivals et des Congrès de Cannes pour la 18e UHFP !

Un nouveau lieu et de nouvelles ambitions ! Cette édition se veut prospective, connectée et éco-responsable tout en gardant l’ADN de l’UHFP : une programmation riche, des échanges conviviaux et des formats variés.

Compétences 2030 : réussir ensemble les transitions !

Le thème des transitions sera donc au cœur des débats : transition écologique, démographique, numérique et économique. Et l'accompagnement des parcours professionnels bien sûr en sera la condition de réussite et un levier stratégique.

Notre société évolue et les crises - sanitaires, énergétiques, climatiques, etc.- qu’elle traverse accélère le processus. Nous sommes en pleine transition et ce dans les tous les domaines. On pourrait d’ailleurs dire que nous sommes rentrés dans une nouvelle ère que l’on pourrait qualifiée de « transition systémique ». Tous les champs sont impactés, dont celui de la relation emploi/formation.

Chez les jeunes générations, leurs relations à l’emploi et à la formation ont connu de profondes évolutions, pour ne pas dire mutations, qui se sont accélérées ces dernières années. Les membres de l’écosystème - dont les employeurs - qui accompagnent – au sens étymologique du terme soit « cheminer avec » - les jeunes générations dans le domaine de la formation et de l’emploi le constatent sur le « terrain » et sont parfois quelque peu décontenancé par l’ampleur que prend le phénomène.

Cette webconférence a pour but de permettre aux professionnels d’appréhender et de mieux comprendre la situation et ainsi de commencer à ébaucher des pistes de réflexion en vue d’élaborer des réponses adaptées à ces changements.

Afin de permettre une meilleure intégration des publics primo-arrivants et réfugiés et de les aider à progresser dans l’apprentissage du français, un certain nombre d’outils à destination des professionnels de l’information, de l’orientation, de la formation et de l’emploi ont été développés.

Ce webinaire a pour objectif de faire découvrir les cartographies nationales et régionales où rechercher l’offre de formation linguistique ainsi que de présenter deux nouvelles applications grand public : BonjourBonjour et FACT.

L’application BonjourBonjour permet de retrouver facilement, à côté de son lieu de vie, des formations de français.

L’application FACT vise à faciliter la communication au sein de l’entreprise entre les salariés réfugiés et leurs employeurs et collègues.

Ce webinaire fait suite à deux précédentes sessions :

• La première sur la définition des publics migrants et leur insertion professionnelle
• La seconde sur la définition de l’offre de formation linguistique et de ses différents parcours

Confrontés à la réalité d’un monde en tensions, les acteurs éducatifs s’interrogent sur leur pratique éducative et pédagogique et sur la place que le numérique doit y prendre. Cette interrogation générale s’incarne dans des objets très concrets et pas toujours uniquement technologiques.

Pourquoi et comment former le citoyen dans une société traversée par le numérique, mais aussi par l’économie, la science, l’urgence environnementale ? Comment mieux accompagner et former les enseignants aux enjeux et outils éducatifs du 21ème siècle ? A quelles conditions le numérique peut-il être un atout dans nos salles de classes et autres espaces éducatifs ?

Educatec Educatice est l’occasion de s’approprier ces sujets et enjeux. Le visiteur pourra se nourrir des conférences et tables rondes, découvrir des applications concrètes auprès des exposants, expérimenter au sein du Carrefour de l’innovation pédagogique et des espaces des académies et de la Banque des territoires.

• Comprendre les notions d’Intelligence Artificielle
• Identifier les leviers d’actions dans la formation
• Être sensibilisé à la mise en place d’une action formation en Adaptive Learning